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教育教学督导室简介

教育教学督导室是学校开展教育教学督导工作的专门机构。教育教学督导室受学校党委和行政的领导,负责对全校的教育教学工作进行督促、检查、反馈、咨询和指导。教育教学督导工作以提高人才培养质量为根本目的,“督”、“导”结合,以导为主。

教育教学督导室由主任、副主任和专兼职督导人员组成,主任由学校副校长担任。学校聘请责任心强、业务能力强、经验丰富、威望较高、身心健康的在职或退休教师担任教育教学督导员,目前共聘有85名督导员。

教育教学督导工作的主要职责是对学校教育教学发展规划、学科专业建设、课程建设、教育教学改革和教育教学管理等重大事项提出咨询和建议;对学校人才培养模式改革和人才培养计划进行分析研究和评估;对学院教育教学工作进行督促、检查和指导等。

教育教学督导工作的主要内容包括:

1.检查、了解全校各个系(部)、各专业教学环节中有关教学内容、教学方法、教学效果及教风、学风等方面的情况;

2.督导教师教育教学情况;

3.督查班级导师、辅导员(班主任)育人工作的开展情况和工作质量;

4.督导教育教学管理情况;

5.督导育人环境情况;

6.反馈教育教学督查情况;

7.参与评估、考核、评优等项工作;

8.开展教育教学专题调查和研究工作,及时向学校党委和领导提供决策参考信息;

9.调查研究课程建设、师资队伍建设和教材建设的情况;

10.参与教学改革项目的调研、论证及项目实施情况的检查评估;

11.推广教育教学工作中的先进经验和成果等。


质量控制办公室简介

质量控制办公室是学校开展质量控制与管理工作的职能部门,在主管副院长的领导下,具体负责建立健全学校内部质量保证体系,深入开展对学校教育教学质量的监控、诊断、反馈和改进,进一步规范和完善教育、教学、服务体系的管理制度和工作流程,构建全员、全过程、全方位的常态化质量控制与管理机制,持续提高人才培养质量。

质量控制办公室的主要工作职责如下:

1.负责全校内部质量保证体系的建立,实施教育教学质量的监控、反馈与管理;

2.负责全校教育教学质量信息的采集、汇总、分析和存档,并及时反馈给学校领导和相关部门,定期进行教育教学质量诊断与改进工作检查与总结;
3.
负责学校年度人才培养质量报告的撰写、上报及发布工作;

4. 负责全校教育教学质量事故的核实、认定、评估与处理;

5.协助学校招生就业办公室,开展毕业生跟踪调查工作;
6.
协助第三方机构,开展人才培养质量数据采集和调查工作;

7.协助学校人事处、教务处,开展新上岗教师的培训工作和教师继

续教育工作;
8.
参与学校对相关职能部门的考核、检查、评价等项工作;

9.参与全校教师教育教学质量考核工作

10.参与全校学科专业建设、课程建设和教材建设等治理工程建设项目的质量评价工作;
   12.
完成其它质量控制与管理工作,完成学校领导交办的其它任务